记忆作文合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的记忆作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆作文 篇1
剑指十一月，但求青春无悔！
往事过往云烟，轻易回首，凝望学习，凝望生活，都有不尽人意的挑战与追求。可在我记忆的年轮里，不变的，依就是那株旭阳下的垂柳。它没有绝代风华的艳丽，只有一抹单纯的绿意；它没有辉煌的过去，只有几十年的风风雨雨。但，它有着常人不能所及的品质——坚持。
我不愿过着烦躁单一的生活，每日都在题海中遨游。望着已令我十分厌倦的字符与字母，我的心也已累得筋疲力尽。
那日，偶得一次闲瑕。漫步湖边，几只小船在湖上漂着，几曲歌乐从船中飘出。岸别宁静，没有一丝喧嚣，可正是在这看似宁静的表面，却孕育了一个看似平凡却富有色彩的一抹绿意——垂柳。
我望着那株垂柳，心中突然大悟。这株柳似乎是中国画介于工笔与淡墨之间的状态，让人诚挚地接近生命的真实。我站在它的下方，仰望它的高大与热烈。历史的足迹，并没有打消它的生存的意念，并没有打消它准备傲立于世的追求。它，也许经过了风风雨雨的折磨，多年烈日曝晒的灼烤，却依然屹立于河岸，歌颂生命的伟大。而我呢？经受了如此渺小的一丝困难，又有什么理由怨天尤人？
我的心灵爱到触动，我的动力重归我心。我不觉挺起胸脯，迈步走入知识的殿堂。我相信，只要有着不会泯灭的向往与追求，只要有着柳树坚持乐观的品格，任何挫折，任何困难，都能打败。战胜自我，去创造青春的辉煌！
剑指十一月，但求青春无悔！
记忆作文 篇2
人生就像一次旅行，每个人都坐在时间的列车里，怀揣着到达目的地的票根，渐渐向远处行去。沿途的风景就是被包裹的记忆。 我们一路向前，不停的朝着太阳，仰头、张望。渐行渐远，我们的心灵也一点点变得充盈，或许那就是我们无法预知的关于人生的一个谜语。只有我们经历，才会让我们刻骨铭心。 厚实的记忆，经过流光溢彩的洗礼，越发清晰透明。 年少的轻狂不再那么热情，青春的朝气成了主力军。
慢慢地，我们由疯狂变得安静。我们学会了成长，学会了珍惜，学会了收藏珍珠似的记忆（无论是通过物品的收集还是写下那篇短短的日记）。 有时，在细数阳光的日子里，有两种交响乐同时响起，一个是过往，一个是如今。即使有的人和事是过往，还是会毫不掩饰地记忆犹新。与此同时，还喜欢将悲伤的记忆裹上一层糖衣，将其与美好的回忆一并搁置于心底。 一路辗转，我梦见过海，还有春暖花开。 在记忆里，我们还拥有一个属于自己的遥控器。拥有它，我们可以掌握我们自己的航行。我终于相信：命运其实掌控在自己手里。只要我们愿意，随时都可以调整遥控器。可我们还是会懊恼不已，因为那已是曾经，无论如何，我们都已回不去，我们只能将其轻轻地拾起。 终于，我开始明白想握紧的太难，想留住的不易的道理，我们能做的就是学会珍惜，珍惜如今。
于是我随时随地地种下阳光的籽粒，带着向日葵一起航行。因为我希望未来能拥有充满阳光的记忆 多亏还有记忆，还有记忆的沉积，它给了我提醒和激励，我才有勇气将奋斗的号角拾起，大步向前迈进，不再盲目地憧憬。 记忆是未上锁的窗，任凭风来风往。
珍珠似的记忆就像一颗蜜糖
记忆作文 篇3
当记忆的蒲公英随风逝去，依旧有一颗种子固执的留在心底，生根，发芽...... ------题记
曾固执地以为，自己是被上天遗忘在角落的孩子，从不曾被命运所眷顾，直到那年秋天她的出现，我生命的轨迹就此改变。
初次见她，是在她的语文课上。她是一个很漂亮的女人，令我记忆犹新的不仅是他的容貌，更多的，是她与学生的相处方式。
她真的是个很特别的人，她会在课余时间和我们聊得像朋友一般，会在要变天时提醒我们加衣，会在某个学生失落时及时找他谈心，会在我们比赛时声嘶力竭的为我们加油，她会知道所有我们不喜欢告诉老师的事，她真的很暖，如同冬日的暖阳。
她是唯一一个让所有人都真心喜欢、敬爱的老师，她的存在几乎代替了班主任，以至于班主任曾在班里抱怨我们偏心。我们也曾一直羡慕四班，有她那样好的班主任应该很幸福吧。
刚升初三时要分班，学校的本意是为了优等生的学习，也为了升学率。初二的那年暑假，我惴惴不安，担心她就此离我而去，所有人也都在担心着。或许真的是上天眷顾，我很庆幸的又被分到他所教的班级里。被分到优等班，学习压力徒然增大，再加上老师们爱答不理的态度，当时的我几乎要放弃学习，常在日记中抱怨。可能是看了日记，也可能是观察到我的变化。那天下午，我被她叫出去:"别总那么多愁善感，你是为自己活的，那么在乎别人的看法干嘛?你要放弃的是自己的未来，和人家没半点关系，为别人而活多累呀，是不是?......〝她后面说的什么我已经记不清了，只觉得脸上有股温热的液体缓缓落下，他替我轻轻拭掉它们，我记得她从始至终一直微笑着。 初三体育加试，不在自己的学校进行。由于规则教师是不能进入考场的，第一次经历这样的考试，看着诺大的操场我们慌了神，正当我局促不安的四处张望时，一抬头，她布满焦虑的脸映入眼帘，在看到我时，焦虑瞬间转变为鼓励，看着她，顿时心安。看得出他比我们更紧张，她是在教学楼后面的窗户外的阳台上站着的，通向阳台的只有一个窗户，而窗户下面是一米二高的墙，我能想象得出她是怎样过去的，禁不住眼眶泛酸。考试时她不停的叫着我们的名字，为我们加油，监考的老师眉头微皱:"不是不允许家长进来吗?这个家长怎么这么疯狂。”我会心一笑，更加努力。 长跑，是最后一项，也是最耗费体力的，听着围栏外的老师叫着那些优等生的名字喊加油时，我不自觉地放慢脚步，心里阵阵失落，可就在恍惚间，貌似听到有人在为我喊加油， 回头望去她正满脸通红的喊着，看到我回头，露出灿烂的笑容，示意我加油，卧有礼点头，拼命冲向终点。成绩出来了，四十五分，对于这个成绩我并不满意，甚至，我觉得自己有愧于她。 不敢抬头望她，她却微笑着向我走来，在所有老师的注意力都在优等生身上时，只有她注意到了我，她笑着安慰道:“考的已经很不错了，剩下的五分文化课上努力挣回来。”我笑着点头。 如今，我已经离开了，成了老师口中的上一届，告别了母校，也告别了她。我曾问她:“您以后会忘了我们吗?”她微笑着:“怎么能忘?”那颗因爱而留在心底的种子，迎着阳光，茁壮成长。
记忆作文 篇4
生命，是那么让人捉摸不透的东西。或许下一秒，我们就要流着泪，说再见。---题记
阳光明媚，天气晴好。这样的天气，不自觉地让人变得懒洋洋的。这便想起了那句话：“你若安好，便是晴天 。”我们根本不会注意，时间的流逝，也没有什么准备、去面对突如其来的意外。我们适应了从容的生活，温暖的记忆。也许吧，舍不得才是人们最大的缺点。
上一秒，我们还在山坡上闲谈、嬉笑。下一秒，她就躺在冰冷地没有一丝温度的病床上，连“再见”，都还未说出口。这就是命运，这么捉弄人。
虽然，我的记忆里。只有你模糊的记忆。在我的世界里，没有你的身影。但，唯独留下你在餐桌上的种种客气、和蔼。虽然，是有人在无端的评论你的身材。也是有人在你的背后指指点点，我，也不例外。但，你心地是好的，无人能够夺去那份单纯的美好。
可，你就这样走了。什么也都没有留下，就连在嘴边萦绕的“再见”，都和着最后的浮若游丝的气息，随着喉咙，咽了下去。迟迟没有说出口。你闭上了双眼、那么安然。
你就这么狠心的抛弃所有一切不管了么？你最终还是走了，那么仓促。
剩下的，只有无尽的哀叹和眼泪。这是祭奠的唯一的方式。希望，你能看到。有很多人在意你。所以，即便是你一个人，孤孤独独，也要好好的。
对于一切的一切，我们只能说，命运太过的捉弄人。时间匆匆，留下的，只剩回忆。
独唯，你。留在记忆深处的小巷。从未醒来过。再见了，挥手祭奠那份苍白。
记忆作文 篇5
江南春风得意，席卷一城烟雨1叶底落红，檐边飞絮，尽随一江春水东去，晓看红湿处，何处是旧城？
——题记
再次路过凤凰古镇，仿佛穿越了时间，又一次回到了梦中的那片净土，那片有着浓重乡土气息和淡淡水汽的水乡泽国，暮春的江南古镇总是氤氲着一股淡淡的水汽，依稀便有种莫名的伤感涌上心头，在烟雨迷蒙的浪漫中，诗化了丝丝悲哀……
每逢遇到缠绵的雨季总爱登上凤凰楼头古色古香的茶馆，要一杯新制的碧螺春，静静的坐在窗口前，看着雨丝飘落在青石板上，敲打着路人手中的伞面，听则滴滴答答的雨声，自己也好像入定一番，思绪飞回到民国时期，回到雨巷，回到那个泛着墨香和硝烟的'时代，回到那个思想与浪漫激进的时代，想起徐志摩的不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你期待，想起林徽因的人间四月天，也亦希望可以如戴望舒一般，可以在雨中也寻得一位丁香般的姑娘。
新制的茶总会一些苦涩，一口抿下，叫人神气为之一爽，倚着窗檐，却又被轻柔的倦怠包裹，江南的雨，总是让人变得多愁善感起来。撑着凤凰古镇的油纸伞，顺着墨色的城墙一遍遍的追逐远去的记忆，丝雨落到伞上，顺着伞骨滑落，雨与伞的交融中，彼此缠绵着各自的气息，路上没有一个人，甚至车也少见，不知那旧时的凤凰古城是否也是这般模样？
老城仿佛一个矗立了太久的痴情男子，时间在他的脸上留下痕迹，心却还似当年模样，想着心中的那个人儿，会不会身着旧日旗袍，笑语盈盈地归来，在城外的孤舟上再唱起泛黄地曲调。
凤凰就像是时间留给我们的遗迹，也许时间忘记了这里，亦或者就像一个魔咒，只有雨才能打开这封印，还给我们一个旧日的梦，也许古镇，是时间留给我们，一个让心追上身体的机会……
记忆作文 篇6
五月的天是多变的，转身便可能是狂风大作，乌云密布。我像得了忧郁症的病人，开始焦虑，开始烦躁，开始过度敏感，对一切抱有批评意味的话语厌恶至极。
有时我感觉我正在和这个世界格格不入，也不知自己在寻找什么，或是灵魂深处的那一抹勇气，又或是对自己懦弱的性格的愤怒！于是我开始寻找，对一切不确定的东西去探索、去追忆、
一场暴雨洗刷了地面，我也想一张被洗刷了的白纸，干净而苍白，我骑上单车去寻找自己已丢失的灵魂。我随意的骑行到未曾到达过的地方“泥泞的施工厂”“17楼的天台”“车祸现场”“钉子户的家”我真的迷茫了，好似一切世界都不一样了。我开始恐惧，我真的真的受不了这样那样的压力，有时，我感觉我就是白痴，但，这世上最能reach my heart的人就只有我自己
记忆作文 篇7
《青涩记忆》深刻地揭示了四个青少年因为各种的原因而把精力转移到了网络游戏上，导致心理和生理都受到了严重的危害，也给此刻的青少年和家长亮起红灯。《青涩记忆》也真实地反映了青少年为何如此沉迷于网络，而在家庭与学校方面更要了解孩子心里的想法与意见，更要和孩子沟通、溶解，与孩子像普通朋友一般谈心事，打开孩子的心扉。
全国自1998年以来，14-18周岁未成年人的犯罪率，占青少年总犯罪率的百分之五十二。这说明了什么？说明了青少年正处于叛逆时期，是最不会与他人沟通的时光段，他们往往都把心事放在心上，从不会主动找父母、老师和朋友倾诉，而那心事就犹如沉重的石头一般压在青少年的心上，一点一点地往下坠，直到再也承受不住之时，便寻求舒缓的途径。此时网络游戏便趁虚而入，表面上是能解百病的灵药，但实际上却是能置人于死地的毒药，慢慢地把你拖下犯罪的深渊。
如今，80后已渐渐地走向成熟，开始建立自我的一片天地，90后的叛逆、自我主义和现实社会上的金钱观给预防青少年沉迷网瘾又造就了一大难题。而大部分家长则还停留在当年自我的时代，以自我当年父母对自我的要求来对待孩子，孩子却是走在潮流的最前端，因此更加剧了孩子与家长之间的隔阂。
以前人们总是相信“棒下出孝子”、“严师出高徒”，但人们是否真正地想过，此刻青少年还会理解老一辈的教育方式吗？此刻的孩子总是向往西方国家的教育制度，父母对孩子的宽容、自由，无忧无虑地享受童年生活。可每一个国家都有不一样的制度，我们国家注重的却是“从娃娃抓起”，所以，在中国，每一位孩子的童年都有着成堆的书本与功课的陪伴，有多少个孩子是真正能有一个无忧无虑的童年呢？或许是日益增多的功课让孩子厌倦了学习，认为学习是一种折磨，网络游戏却能带给青少年心理上暂时的解放，尽情地在虚幻世界中发挥自我的“才能”，以获得心灵的安慰。
我承认，网络游戏的确能使舒缓压力，因为我之前也曾一度地沉迷于其中，它能让我暂时地忘却父母的唠叨与学习的繁重，之后，我逐渐地陷入其中，无法自拔。上课时想着，做作业时想着，就连睡觉时也想着，网络游戏好像已侵入了我的思想，满脑子都网络游戏中的画面。随着我对网络游戏的沉迷越来越深，成绩也成正比似呈下滑的趋势。父母的责骂与老师的失望表情让深深地反思自我的行为，我是否做得很错，是否不就应再沉迷下去，最终得到的答案是“是的”。当我看了《青涩记忆》这部电影时，我更加确信自我做的是对的，也庆幸自我能及时回头，没有造成更严重的错误，正所谓“浪子回头金不换”啊！
社会，家庭，是影响青少年的两大重要因素。社会的冷漠，家庭的分离带给了孩子们无尽的伤害。而我们唯一需要明白的是——青少年的堕落不是自我本身的错。做一个好孩子，至始至终，都是他们内心的渴望与追求。而当我们想要挽住将要落入深渊的迷途儿童时，不要忽略那隐藏在他们漠不关心的外表下波涛汹涌的内心，而在关注他的内心并且试图为他指引的时候不要忘记征求他们的意见。不管他有多叛逆，有多讨人厌，其实都是一样的，由始至终，孩子才是最深的受害者。
青春的记忆虽然不会完美到幸福，完美到快乐，但是，我们还是就应努力地用自我一辈子的时光精心地编织出属于自我独特的一首曲子，不管是悠闲的，还是激昂的，是沉闷的，还是欢快的，是清淡的，还是热烈的，记住自我的每一个欢快的时刻，记住自我的每一个。
记忆作文 篇8
我的记忆力不是一般的好，曾在一个小时内记住一百五十个英语单词，但在近两个月的时间里，我的记忆力突然消失了，半页的钢琴谱都背不下来了！让我更可气的是：周二要进行英语期末短文的默写！我在家死记硬背了半个小时，却一团混乱。
“期末短文”默写的日子转眼间就到了，没办法，只好硬着头皮准备。
当我拿着英语纸（期末短文要默写在专门的英语纸上）冥思苦想的时候，脑袋中却忽然闪现那我背不来的半页钢琴谱。心中一惊：记忆力难道回来了？我想着，结果头脑中似乎有一种声音在不停地报着短文，然后又出现了那一大段英文字母。心中不禁欢呼：太棒了！记忆力回来了！万岁！
可就当我在兴奋之极，头脑中突然出现一行白底黑字：题目！题目是什么？……糟糕，兴奋过头了，连题目都忘了。不管了，我先空了一行给题目，随后便将记忆中显现的单词“刷刷刷”的记了起来。差不多写了一半，头脑中又突然闪过一道白光，随后又浮现两个黑底黄字的英文单词——my room……（我的房间），对了，这不正是我急切在大脑中搜索的题目吗？耶！奇迹般的记忆力回来了。
终于过了默写短文这一关，接下来我要过钢琴老师布置的上课背谱关卡了。有着“回来的记忆力”，我当然什么也不怕。别说半页，那整首我都一下子全背下来了。一个一个音符在我头脑中陆续闪现，我把肖邦《叙事曲》完整地弹了下来，整首曲目共十一页纸，令老师都大吃一惊。
现在，有着“回来的记忆力”的我，已不怕近两个月最怕的背书、听写和默写了，现在心情快乐到简直没法用语言来形容。
耶，我为回来的记忆力欢呼！
