亲情测试作文

时间:2024-02-08 11:57:55
亲情测试作文15篇

亲情测试作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的亲情测试作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

亲情测试作文1

亲情就是妈妈一针一线给我缝的毛衣;亲情就是妈妈做的美味佳肴;亲情就是妈妈陪我度过的童年时光。今天,老师的一个测试使我知道了亲情的可贵。

今天,我坐着爸爸开的电动车兴高采烈地来到了学校。我一进教室老师正要举行一个测试叫做“亲情测试”。测试终于开始了,老师首先让我们在一张纸上写五位你最喜欢的人。我一听便在自己的脑海回忆起来,分别写上了:爸爸、妈妈、奶奶、弟弟和爷爷。接着老师的话语就犹如寒冷的风独迎面向我扑来“如果让你在这五位亲人中把一位给划去,你会划去谁,给你十秒钟的时间思考。”我心想:划去弟弟?划去奶奶?到底该划去谁呢?我焦急得如热锅上的蚂蚁团团转。于是,正在我恍惚间竟情不自禁地划去了爷爷。为什么,为什么我要划去爷爷,我感到非常后悔。记得小时候,爷爷常常陪我玩,给我买东西吃,我后悔了眼泪一直在我的眼眶里打转。

无情的老师又开始发话了“世上还剩下四位你最爱的人,如果再划去一个,这次你选的又是谁离去呢?”我又渐渐地陷入了深思中,时间一分一秒地过去了,我仍然在深思,当音乐停止的那一刻。突然,我猛然举起有千斤重般的笔,划掉弟弟。我的心酸了,眼睛也被泪水给矇眬了,弟弟对我是那么的好,我却划了他,我已泣不成声﹒﹒﹒﹒﹒﹒

我仍旧沉浸于痛苦之中难以自拔,泪水如泉水一般掉落了下来,难以控制住自己的情绪。老师再一次发话了:“要是再划去呢?”我已经再也忍受不下去了,他们哪一个我都不想也不愿的,可是这是一次测试呀。我又开始进行激烈的思想斗争,最终我划去了奶奶。顿时微风吹在脸不再那么的温暖,鸟儿停止了歌唱,心跳渐渐得慢了下来。老师见我们深陷于悲伤之中,于是结束了这次测试。

我感到失去亲情的伤心,生活中你也许有温馨快乐的一个家,但到下辈子就有可能不会再回到这个家,所以你要把握住这个机会,好好珍惜现在拥有的幸福,给父母和亲人们做一些力所能及的事情。

亲情测试作文2

亲情像一只小狗,在我悲伤时,给我带来快乐;亲情像一件毛衣,在我寒冷时,给我带来温暖;亲情像一缕阳光,在我黑暗时,给我带来光明;亲情像……

在今天的作文课上,大卓老师说要进行亲情测试。一听到“亲情测试”这几个字,我的小脑袋瓜就蹦出了许多“小问号”,到底是测试我们的情商呢?证明亲情对我们来说有多重要呢?还是有其他原因呢?我带着这些疑问参加了亲情测试。

测试开始了,大卓老师先让我们在作文本上写下五个在我们生命中最重要的人。我分别在纸上写下了:爸爸、妈妈、弟弟、奶奶、还有外婆。“请同学们在这五个人当中划去一个人,划去的这个人代表他(她)消失在你的生活里。”大卓老师大声地说。“不行,爸爸、妈妈不能划,弟弟不能划,奶奶也不能划,那就只剩下外婆了!可是,外婆对我是那么地好。但是,这五个人当中我只能划她了!”我心里在想着,然后就于心不忍地划去了外婆,当我划完时,大卓老师又叫我们再划掉一个。没办法,只能再划掉一个啦!我拿起了手中的笔,心想:“爸爸妈妈不能划,弟弟也不能划,那就剩下奶奶了。”我只能划掉奶奶了。“请再划掉一个人。”大卓老师说。我感觉空气好像要凝固了!“不能划掉爸爸妈妈,那岂不是只剩下弟弟了吗?尽管弟弟平时是那么的调皮,可我还是不忍心划掉他。”

只剩下爸爸和妈妈了,他们都很重要,我不想再划了。可老师又说:“请再划掉一个人!”我告诉自己:“妈妈生我养我,很不容易,可爸爸挣钱也很辛苦!”想到这里,我的心如刀割。最后,我在痛苦犹豫中划去了爸爸。当老师又叫我们划去最后一个人的时候,我的眼睛都红了。

到最后,老师告诉我们这只是一场游戏时,我才舒了一口气。这真是一场残忍的测试啊!但也让我更加珍惜亲情,更加珍惜现在所拥有的一切幸福。

亲情测试作文3

诺亚方舟测验是一个很著名的的测验,常用于做心理治疗,今天陈迪老师就给我们上了一堂生动的心理测试课,结果是令人堪忧的。

今天上午我们没有像往常一样上语文课,而是改成一节人生规划课,在课前,老师先给我们玩了一个小测试,名字叫:诺亚方舟测试,听到这里许多同学换恍然大悟,而我还蒙在鼓里,诺亚方舟到底是个什么东西呢?我怀揣着各种疑问开始了测试。

老师首先让我们拿出了一张纸,要我们在纸上写下八个重要的人或物,如果划掉一个人或物,他们将不再会出现在你面前,我毫不犹豫的写下了:爸爸、妈妈、姑姑、还有弟弟,因为他们是我最重要的也是我最喜欢的人。接下来还有必不可少的,食物、医疗箱、衣物、水。接着老师让我们打掉俩个可以不要的,我仔细看了看,食物不行,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌,医疗箱也不行,万一有人受伤了怎么办?衣服和水———可以,就它俩了,我轻而易举的没有任何思想负担的把它俩划掉了。好!同学们现在我们再来划掉俩个,哎~我只能划掉食物和医疗箱了,我忍痛割爱的在食物和医疗箱上划了一道,同学们:现在只剩下四个了对不对?来!我们来划掉第三个!啊!怎么可以?这可能吗?我没办法再划了下面同学们开始窃窃私语,有的已开始满眼泪花,剩下的好难抉择,他们可是我最重要的人啊!我无法抉择也无法选择,看着那张纸,我陷入了沉思,反复的思考再思考。爸爸那么疼我宠我妈妈为我整日操劳我学习的一些事物,姑姑整天为我的吃喝拉撒睡也操碎了心,弟弟那么可爱想着想着我的心已经沉到了极点,必须划掉一个吗?我已经划不掉了老师说必须划掉一个!最终我颤抖着手把弟弟给划掉了,此时的我已经控制不住自己了,眼泪哗哗的流了出来再划下去我已经下不去手了!就悄悄问老师,我可以用生命来换取他们的生命吗?老师点了点头,我毫不犹豫的选择用我的生命来换取他们的生命。

结束了,老师问:谁是用自己的生命换取亲人生命的?全班有一大半的同学举了手,是啊!用自己的生命来换取自己最亲最重要的人一生平安健康幸福对自己来说是心理上最大的欣慰。试想谁能不去做呐?

亲情测试作文4

星期六,“挑战100分”的李老师给我们做了一次亲情测试。

李老师先让我们在纸上写5个心里最爱的人。我左思右想,心里真是五味杂陈。想到有好多爱我的人和我爱的人,心里不禁暖洋洋的,可是一想到只能写5个人,又有点无从下手。最后,我在纸上慎重地写下了“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公”。

过了一会儿,李老师说:“现在同学们要完全照我的话去做,请你们在这5个人中划去一个。”听到这话,我的心“砰”地猛跳了一下。我用颤抖的手拿起笔,在每个人的上面都停顿了一下。可是,我不忍心划去任何一个人,他们对我来说,都是那么的重要。当老师在倒数的时候,我闭上眼睛,侧过头,狠下心来,把“外公”划掉了。那一刻,老 ……此处隐藏5955个字……划去了外婆。,教室里已有人在哭泣,老师再让我们划去一个。我呆了,这时只剩下爸爸、妈妈和妹妹,他们与我是骨肉相连的呀!此时,我的脑海里浮现出一幕幕快乐而感人的事情,泪水也不争气的流了下来,我最终划去了妹妹,想起有时的确是我做的不对,而妹妹却甘愿为我受罪。我却在一边十分得意,感到幸灾乐祸,丝毫没有同情她。而她现在要离我而去了, 我在心里真想对她说上一万个“对不起”!随后,老师让我们在剩下来的两个中再划去一个。我觉得脑子在不停地旋转着,昏乎乎的,竟然划去了爸爸。划完后,我才清醒过来,泪水像断了线的珠子流了下来。一幅幅感人的画面像放电影似的,在我脑海中滑过,想起立爸爸对我无微不至的关怀,让我的生活充满着乐趣。老师让我们正郑重地划去你最,后一个最爱的人。我心如刀绞,但转念一想:这早晚会成为现实,我们要勇于接受现实。于是,我含着爱的泪水提起似铅重的笔在“妈妈”这个名字上轻轻地划了下去,我顿时闭起了双眼,不想让眼睛看到这痛苦的一刻,头也垂了下去,手无力地晃动着。天哪!现在只剩下我一个人了,我感到孤独,感到寂寞,无依无靠。再也不能听到妈妈啰嗦而又亲切的'话语;再也不能看到爸爸灿烂的笑容;再也不能听到妹妹银铃般的笑声;再也不能吃上爷爷和外婆做得美味的食物。我顿时觉得自己从无忧无虑的小鸟便成了在街头讨饭的乞丐。我觉得无助了!

游戏结束了,我流下了爱的泪水!

亲情测试作文13

今天,丁老师让我们举行了一场亲情测试。让我们体验了失去亲人的感觉,懂得亲情的重要。

首先,老师让我们先写最疼爱自己的五个人,我分别写了妈妈、奶奶、爷爷、外公和爸爸。这时,老师让我们划去五个人的其中一个,表示这个人已经不存在了,你将失去他的爱。

什么?不存在了,这些都是疼爱我的人,我怎么可能划去呢?不、不行!可这是游戏规则呀!无奈中的我用笔指向了外公,划去了一条长长的线。这时的我已心如刀绞,真想把那条线粘掉,可不能,外公,请原谅我。这时心如刀绞的我又听到了一个声音:再划去一个,什么?还要划去,不,不能!泪水已涌出了眼眶,这哪是两个汉字呀!简直就是一个魔鬼要用刀割掉亲人和我之间的纽带……这只是个游戏。我想,所以,我不得不用笔划去第二个人的名字,划去谁呢?笔不知不觉地转到了爷爷,不,不可以!我每天都在爷爷家吃喝拉撒睡,可大迟了,我的笔尖已在爷爷的名字上颤抖地划去了。

还剩下三个名字了,我想老师不会再叫我们划了吧,但我想错了,老师还要叫我们划,我没听错吧,还划,我恨死你了,丁老师,我讨厌你!我心想。该划去谁呢?我的笔移到了爸爸的名字上,这时,我的脑海里出现了爸爸的笑容,对不起,爸爸,我用笔划去了您,我真是个不孝女。可这时眼泪汪汪的我还要再划,我想到奶奶平时比妈妈对我好,她催促我写作业,不会做的,让我去问老师,所以我决定含着泪花把妈妈划去。但老师还没说完,要我们把最后一个人也划完,什么?连最疼爱我的奶奶也要划掉。终于,我的泪水吧嗒吧嗒地掉了下来。

游戏结束时,老师说:“不要哭,这只是个游戏”。听了这话的我们,沉重的心情才放松了下来。

是啊,亲情就像空气,弥漫在我们身边,但我们往往视而不见,体验不到,真正失去时才知珍贵,所以我们要珍惜亲情吧。

亲情测试作文14

今天,覃老师带我们玩了一个小游戏“亲情测试”。刚开始我有点不明白什么叫“亲情测试”,老师说玩一会就知道了。

老师说:“你们写五个对你最亲近的人,只能写五个人哦,不能多也不能少哦!”我以为这是一个很好玩又有趣的游戏,可谁知最后这是一个不能面对的残酷游戏。

我写了:爸爸、妈妈、外婆、外公、奶奶。这些人从我一出生就开始疼我,爸爸妈妈给予了我生命,外婆和奶奶从我出生的那一刻起就不停的照顾我,外公从我出生就忙前忙后,马不停蹄。记得有一天,爸爸去上班了,外公在做饭,外婆去打热水,奶奶也去帮妈妈洗衣服了,病中的妈妈看我在那里哭闹,无奈间就把我抱起来了,让我停止了哭闹。当时,妈妈的身体还没有恢复好,因此留下了病根,现在都不能吃豆制品,这是我造成的,我深感歉意!

突然,覃老师发话了说:“如果让你们选择一个人离开人世,你们会选择谁?”这让大家无法选择,每个人都是我最亲最亲的人,无奈之下,我只好选择——奶奶,因为奶奶孤身一人,爷爷在爸爸六七岁的时候就已经离开人世了,我想:“如果奶奶也离开人世就会和已经离开人世的爷爷相聚。但其实每个人我都不想失去啊。”老师又说:“那请划去第二个离开人世的人!”大家泪水满面,但是为了写好作文,只能这样了。我又无奈划去一个人,那就是——外公,外公我也舍不得,天天在关心我,让我心好痛,接着第三个人——外婆,第四个人是我的爸爸,这也是让我舍不得的,爸爸是这个家的顶梁柱,但我不得不选择爸爸。可是,当我划掉“爸爸”,眼泪顿时如断了线的珠子般不停地滑落,是爸爸给予了我生命,是爸爸扶着我学骑车,是爸爸送我上学,是爸爸。……那一刻,我忽然有一种失去了全世界的感觉。

这是一个测试亲情的游戏,覃老师是想通过这个游戏让我们珍惜亲情,生命是短暂的,让我们珍惜生命,珍惜身边的每一个人吧!

亲情测试作文15

亲情测试是今天作文课上老师让我们玩的小游戏,也让我感悟到了最深的道理。

老师首先让我们写五个最亲的亲人,我写了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥爷。等我们认真写完之后,老师又说:“现在我们划掉其中一个,他将永远跟你无法见面。”我愣了一下,老师您这不是为难我们吗?!“快点啊!”老师催促到。我歪头想了想,接着依依不舍的划掉了爷爷。每划一笔我的心都好似被千万支箭射了进来,让我的心又回到了小时候——当时我很爱吃水果,红彤彤的大苹果,绿莹莹的梨,粉嘟嘟的水蜜桃都是我的最爱。那一次我又想吃水果了,叫上爷爷就往外跑。爷爷拄着拐杖不停的加快脚步,想跟着我,生怕我走丢。当我买了一袋重重的水果,爷爷慈爱的摸了摸我的头说:“来,我来拎。”我随手就把水果给了年迈的爷爷。爷爷一接,手不停的颤抖,但还是坚持给我拎回了家。没想到仅仅过了几天,爷爷就去了另一个世界,永远的离开了我……想到这里,我眼睛变得模糊,心如刀绞,爷爷,是我太小不懂事了,把那么重的水果递给了重病的您……

“划完了吗?”老师的一声话语震醒了我。“下面,再划去一个跟你亲密的亲人。”什么?老师,您已经让我失去了一个亲人,难道还要继续吗?看着纸上的四位亲人,我的心好似被一把锋利的尖刀插入,深深的割出了一道难以愈合的伤口。最后我艰难的划掉了奶奶,但是奶奶的音容笑貌却突然浮现在我眼前,挥散不去。“奶奶,饭还没做好吗?”“好了,好了。”得了糖尿病的奶奶眼神和腿脚都已经不太好使了,好不容易做完饭,将饭端到了餐桌上。然后她小心翼翼的喂我,我却东跑跑西逛逛,玩的不亦乐乎。一不小心,“砰!”一声,碗碎了。“奶奶,你干什么呀!”小小的我却大发雷霆,冲奶奶大喊了一声。奶奶被我一惊吓,病又加重了……

做完这个测试,我思绪久久不能平静,内心百感交集。这个看似残忍的测试,让我深深的明白了——亲人们一天天老去,他们不再健康,我们之间相处的时间一天天减少,应该更加珍惜现在的美好时光,像他们爱我一样去爱他们!

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