初级英语听力学习

时间:2024-06-05 02:15:35
初级英语听力学习

初级英语听力学习

今天,我们谈谈初中的英语学习问题,给初中生一点建议,主要从英语听力上给出一点建议:

注意总结词组;买些书,注意学习语法知识;尽量在上课记住单词,记不住的话下课记,根据单词的读音记好记一些,这也是方法;其次要多做题,注意总结知识。

听力方面要多听、多练。平时学好基础知识,考试时复习难度更大的内容。

英语听力是英语学习中比较重要的一部分,也是过去被忽视的一部分。在当前形势下,我们从初一开始,就必须有意识的练习和提高英语学习中英语听力能力,为中考做准备。

总结起来就是“四有原则”:有目的、有计划、有选择、有策略。

1、“有目的”就是指有针对性地进行听力训练。由于中考的听力题型都是基本不变的,如果要改变,会提前通知的,所以我们可以对每个题型进行专项练习,也就是选一段日子来专攻一个题型,并且把这段时间学习的经验总结,把错题也分析总结。

2、“有计划”和“有目的”是相辅相成的。“有计划”就是自己根据自己的情况来决定攻克一个题型的周期。有计划也是指每天循序渐进的做练习。每天保持半小时的训练比较好,这样比较容易坚持,而且效果好。

3、“有选择”即不要什么都听。首先要量体裁衣,接着再逐渐提高难度。比如在初一时,应选择一些简单的'、有点娱乐性的听力材料:如:《英语九百句》或者《迪士尼学英语》。到了初三左右,可以选择《新概念英语》(一)。平时也可以听些英文流行歌曲或看英语动画片作为休闲,这有助于在潜移默化中培养语感。

4、“有策略”是比较重要的环节,它讲究的是方法和效率。首先,我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式。例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然,“策略”还包括许多学习的小窍门。比如我们在听短文时,心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how”,也就是七个“W”来听,就能很快掌握大意。

最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来。初中英语中听力的学习非常重要。

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