种子藏在哪里大班科学教案

时间:2024-06-22 06:27:35
种子藏在哪里大班科学教案

种子藏在哪里大班科学教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的种子藏在哪里大班科学教案,欢迎阅读与收藏。

种子藏在哪里大班科学教案1

活动目标

1、探索发现种子生长在植物的不同部位,感知种子是各种各样的。

2、初步了解种子的作用,体验发现的乐趣。

活动准备

1、收集各类有种子的植物、果实等。

2、餐巾纸、水果刀若干。

3、记录单。PPT

活动过程

一、介绍果实、激发兴趣。

1、教师:今天每个小朋友都带来了的植物的果实,谁给大家介绍一下,你带的是什么果实?

长得怎么样?

(讲述名称及外形特征)

2、激发幼儿寻找种子的兴趣。

(1)教师:你们瞧,老师给你们带来了什么?(南瓜)

有一个问题,如果我们把今年的南瓜吃了,明年想吃南瓜又该怎么办呢?

请小朋友们帮老师想想办法。

(2)教师:有小朋友说可以再等它长出来,那我们到哪里去找南瓜种子呢?

3、教师与幼儿交流讨论结果。

二、探索记录、寻找种子。

1、教师:老师带来的南瓜我们找到了种子,哪你们想不想找一找你们带来的果实种子藏在哪里呢?

让我们一起来找一找吧!

2、幼儿自由探索寻找种子,教师帮助幼儿切开部分果实。

3、提问:

(1)你果实的种子是在什么里面找到的?

(2)种子长得是什么样的?像什么?

4、小结:我们发现了这些果实都有种子,它们生长的部位也不一样,

有的长在果肉里,有的长在果壳里,有的长在果皮里。

种子长得各不相同,种子颜色、形状、大小都不一样,种子真有趣!

三、幼儿模仿、种子排列。

1、教师:你们会学一学植物的种子,学一学种子是怎样排列的吗?

小组合作学一学,并让其他组的小朋友猜一猜你们扮演的'是哪一种植物的种子。

2、请幼儿模仿种子的排列。

3、小结:我们发现不同的植物种子,其排列的也是各不一样,有的一颗挨一颗,

有的对称排列,有的围成圆圈,还有的一排挨一排,像牙齿。

四、观看图片、了解作用。

1、教师:小朋友这些种子除了可以传播下一代,你知道种子还有哪些用途?

2、教师:除了今天我们在果实中找到了种子,在我们的生活中还有许多的果实他们的种子藏在哪里呢?希望小朋友也能去找一找,好吗?

种子藏在哪里大班科学教案2

活动目标:

1.探索发现种子生长在植物的不同部位,多感官感知种子的形状与特征。

2.乐于发现,会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现。

3.乐意动手操作,体验发现的乐趣。

活动准备:

  物质准备:稻子、苹果、向日葵、花生等图片;各种种子的ppt。

经验准备:认识一些植物的种子。

活动过程:

一、导入,激发幼儿寻找种子的兴趣。

师:小朋友们,今天植物王国派人给我们送来了一封邀请信,邀请我们参加他们的“种子大聚会”,你们想不想参加?不过他们给我们出了许多难题,答出来才能参加,让我们一起来看看吧。

二、记录表猜想有没有种子。

师:国王给我们带来了一些种子的图片,他想让我们猜猜,这些植物和果实有没有种子,有的话在后面打√,没有就打×。并且动动小脑筋想一想他们的种子藏在哪里?把它的种子画在前面的图上。(发记录表)

选几张记录表来点评,但不作判断

师:我看到小朋友们都把自己的猜想认真的记下来了,那你们的猜想正确吗?现在我们跟着图片来验证一下我们的猜想到底正不正确。

三、探索“种子在哪里”。

1 . 向日葵。

师:了解向日葵的种子

师:向日葵的种子在哪里?(花心里)那你们知道还有那些种子是藏在花心里的?说完看ppt

2 . 探索苹果的种子。

(点击苹果)看这是什么?它的种子又在什么地方呢?剖开苹果了解:请幼儿上来找一找。

师:原来苹果的种子是藏在它的果肉里的,还有哪些植物的种子也是藏在果肉里的。幼儿说完看ppt

3.花生的种子。

师:花生的种子藏在哪里呢?

师:刚才我们看了那些植物的种子呀?你们有什么发现吗?

师小结:我们发现许多植物都有种子,它们生长的部位也不一样,有的长在果肉里,有的长在花心里,有的是在壳子里。

4 . 香蕉的种子。

师:香蕉有种子吗?他的种子藏在哪里呢?

5 . 比较植物的种子。

师:我们小朋友前段时间,带来了好多的种子,我都把它放在后面的桌上了,请小朋友们去看看,想想他们都是谁的种子,他们长得一样吗?有什么不同?(比较各种种子的特征)。

教师小结:每种种子的颜色、形状、大小各不相同。

四、种子连线。

师:这里还有一些种子,请小朋友们来连连线。

五、了解一些特殊的种子。

师:今天我们认识的种子他们都藏在果肉里,果壳里还有花心里。其实在植物世界里还有一些特殊的种子,你们想不想知道呀?那我们一起来看看吧,如松树的种子外面没有果皮包着,还有不结种子的植物呢,如蘑菇、海带等。

活动延伸:

师:现在老师有一个问题,这些没有种子的植物是怎么长出来的呢?(鼓励小朋友回家和爸爸妈妈查查资料,这些没有种子的植物是怎么长出来的)

《种子藏在哪里大班科学教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式