高中数学:函数的基本知识点

时间:2024-05-28 21:09:40
高中数学:函数的基本知识点

高中数学:函数的基本知识点

函数是高考数学中的重点内容,学习函数需要首先掌握函数的各个知识点,然后运用函数的各种性质来解决具体的问题。小编为大家收集了“高中数学讲解:函数的基本知识点”,供大家参考,希望对大家有所帮助!

  高中数学:函数的基本知识点1

1.函数的定义

定义:设x和y是两个变量,D是实数集R的某个子集.如果对任何的x∈D,按照某种对应法则,变量y总有确定的值与之对应,则称变量y是定义在D上变量x的函数,记作y = f(x).称D为该函数的定义域,称x为自变,y为因变量.

当自变量x取数值xo∈ D时,与xo对应的因变量y的值称为函数y=f(x),当x取遍D的所有数值时,对应的变量y取值的全体组成的数集称为函数y二f(x)的值域.

如果自变量在定义域内任取一个值时,对应的函数值只有一个,这种函数称为单值函数,否则称为多值函数.

例如,y=3x+ l是单值函数,而由方程x2+y2=1确定的函数y=士√1- x2就是多值函数.以后凡没有特别说明,本书所讨论的函数都是指单值函数.

函数的表示法通常有三种,即表格法、图示法和公式法。

2.函数的两个基本要素

由函数的定义知,确定函数的两个基本要素是定义域和对应法则.也就是说,两个函数只有当它们的定义域和对应法则完全相同时,两个函数才是相同的.

3.函数的几种特性

(1)有界性设函数y = f(x)的定义域为D,数集X∈D,如果存在正数M,使得对于任意的x∈X,都有不等式

∣f(x) ∣≤M

成立,则称了(x)在X上有界,如果这样的M不存在,则称函数在X上无界.

(2)单调性.设函数y=f(x)在区向X上有定义.如果对于任意的x1,x2 ∈ X,当x1< x2时,均有f(x1)

(3)奇偶性设函数y = f(x)的定义域D是关于原点对称的,如果对于任意的x∈D,均有f(x)=f(一x),则称.f (x)为偶函数;如果对于任意的x∈ D,均有f(x)=-f(x),则称了(x)为奇函数.

(4)周期性设函数y. = f(x),如果存在不为零的常数T,使得对于任意x∈D均有x+T∈D,且f(x)=f(x+T)成立,则称函数y=f(X)为周期函数,称T为f(x)的一个周期。

显然,若T是周期函数f(x)的周期,则kT也是f (x)的周期((k=士1,士2,士3,---).

通常我们说的周期是指最小正周期.

  高中数学:函数的基本知识点2

(一)、映射、函数、反函数

1、对应、映射、函数三个概念既有共性又有区别,映射是一种特殊的对应,而函数又是一种特殊的映射。

2、对于函数的概念,应注意如下几点:

(1)掌握构成函数的三要素,会判断两个函数是否为同一函数。

(2)掌握三种表示法——列表法、解析法、图象法,能根实际问题寻求变量间的函数关系式,特别是会求分段函数的解析式。

(3)如果y=f(u),u=g(x),那么y=f[g(x)]叫做f和g的复合函数,其中g(x)为内函数,f(u)为外函数、

3、求函数y=f(x)的反函数的一般步骤:

(1)确定原函数的值域,也就是反函数的定义域;

(2)由y=f(x)的解析式求出x=f—1(y);

(3)将x,y对换,得反函数的习惯表达式y=f—1(x),并注明定义域、

注意①:对于分段函数的反函数,先分别求出在各段上的反函数,然后再合并到一起、

②熟悉的应用,求f—1(x0)的值,合理利用这个结论,可以避免求反函数的过程,从而简化运算、

(二)、函数的解析式与定义域

1、函数及其定义域是不可分割的整体,没有定义域的函数是不存在的,因此,要正确地写出函数的解析式,必须是在求出变量间的对应法则的同时,求出函数的定义域。求函数的定义域一般有三种类型:

(1)有时一个函数来自于一个实际问题,这时自变量x有实际意义,求定义域要结合实际意义考虑;

(2)已知一个函数的解析式求其定义域,只要使解析式有意义即可。如:

①分式的分母不得为零;

②偶次方根的被开方数不小于零;

③对数函数的真数必须大于零;

④指数函数和对数函数的底数必须大于零且不等于1;

⑤三角函数中的正切函数y=tanx(x∈R,且k∈Z),余切函数y=cotx(x∈R,x≠kπ,k∈Z)等。

应注意,一个函数的解析式由几部分组成时,定义域为各部分有意义的自变量取值的公共部分(即交集)。

(3)已知一个函数的定义域,求另一个函数的定义域,主要考虑定义域的深刻含义即可。

已知f(x)的定义域是[a,b],求f[g(x)]的定义域是指满足a≤g(x)≤b的x的取值范围,而已知f[g(x)]的定义域[a,b]指的是x∈[a,b],此时f(x)的定义域,即g(x)的值域。

2、求函数的解析式一般有四种情况

(1)根据某实际问题需建立一种函数关系时,必须引入合适的变量,根据数学的有关知识寻求函数的解析式。

(2)有时题设给出函数特征,求函数的`解析式,可采用待定系数法。比如函数是一次函数,可设f(x)=ax+b(a≠0),其中a,b为待定系数,根据题设条件,列出方程组,求出a,b即可。

(3)若题设给出复合函数f[g(x)]的表达式时,可用换元法求函数f(x)的表达式,这时必须求出g(x)的值域,这相当于求函数的定义域。

(4)若已知f(x)满足某个等式,这个等式除f(x)是未知量外,还出现其他未知量(如f(—x),等),必须根据已知等式,再构造其他等式组成方程组,利用解方程组法求出f(x)的表达式。

(三)、函数的值域与最值

1、函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采用何种方法求函数值域都应先考虑其定义域,求函数值域常用方法如下:

(1)直接法:亦称观察法,对于结构较为简单的函数,可由函数的解析式应用不等式的性质,直接观察得出函数的值域。

(2)换元法:运用代数式或三角换元将所给的复杂函数转化成另一种简单函数再求值域,若函数解析式中含有根式,当根式里一次式时用代数换元,当根式里是二次式时,用三角换元。

(3)反函数法:利用函数f(x)与其反函数f—1(x)的定义域和值域间的关系,通过求反函数的定义域而得到原函数的值域,形如(a≠0)的函数值域可采用此法求得。

(4)配方法:对于二次函数或二次函数有关的函数的值域问题可考虑用配方法。

(5)不等式法求值域:利用基本不等式a+b≥[a,b∈(0,+∞)]可以求某些函数的值域,不过应注意条件“一正二定三相等”有时需用到平方等技巧。

(6)判别式法:把y=f(x)变形为关于x的一元二次方程,利用“△≥0”求值域。其题型特征是解析式中含有根式或分式。

(7)利用函数的单调性求值域:当能确定函数在其定义域上(或某个定义域的子集上)的单调性,可采用单调性法求出函数的值域。

(8)数形结合法求函数的值域:利用函数所表示的几何意义,借助于几何方法或图象,求出函数的值域,即以数形结合求函数的值域。

2、求函数的最值与值域的区别和联系

求函数最值的常用方法和求函数值域的方法基本上是相同的,事实上,如果在函数的值域中存在一个最小(大)数,这个数就是函数的最小(大)值。因此求函数的最值与值域,其实质是相同的,只是提问的角度不同,因而答题的方式就有所相异。

如函数的值域是(0,16],最大值是16,无最小值。再如函数的值域是(—∞,—2]∪[2,+∞),但此函数无最大值和最小值,只有在改变函数定义域后,如x>0时,函数的最小值为2。可见定义域对函数的值域或最值的影响。

3、函数的最值在实际问题中的应用

函数的最值的应用主要体现在用函数知识求解实际问题上,从文字表述上常常表现为“工程造价最低”,“利润最大”或“面积(体积)最大(最小)”等诸多现实问题上,求解时要特别关注实际意义对自变量的制约,以便能正确求得最值。

(四)、函数的奇偶性

1、函数的奇偶性的定义:对于函数f(x),如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(—x)=—f(x)(或f(—x)=f(x)),那么函数f(x)就叫做奇函数(或偶函数)。

正确理解奇函数和偶函数的定义,要注意两点:(1)定义域在数轴上关于原点对称是函数f(x)为奇函数或偶函数的必要不充分条件;(2)f(x)=—f(x)或f(—x)=f(x)是定义域上的恒等式。(奇偶性是函数定义域上的整体性质)。

2、奇偶函数的定义是判断函数奇偶性的主要依据。为了便于判断函数的奇偶性,有时需要将函数化简或应用定义的等价形式。

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